期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

核心素养下的小学生数学思维能力培养论述

下载PDF

导出

摘要在小学数学教学中,教师科学培养学生的数学思维能力,可以帮助学生养成良好的数学核心素养,使现阶段的数学学习更加轻松、有趣、高效,也为以后更深入地学习数学知识奠定坚实的基础。

作者阮小林

机构地区福建省厦门五缘第二实验学校

出处《名师在线》 2021年第11期40-41,共2页 Elite Teachers Online

关键词核心素养小学生数学思维培养策略

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献4

1石思妍.核心素养观下培养小学生数学思维能力的培养途径分析[J].科教导刊（电子版）,2019,0(3):196-197. 被引量：1
2刘华善.核心素养视角下小学生数学创新思维能力的培养[J].科普童话（新课堂）,2019,0(21):23-23. 被引量：1
3王亚琴.核心素养观下培养小学生数学思维能力[J].数学大世界（上旬）,2018,0(10):43-43. 被引量：2
4黄美珍.浅析核心素养下小学生数学思维能力的提升[J].考试周刊,2019,0(101):71-72. 被引量：1

二级参考文献9

1柯秀敬.数学教学中如何培养学生的探究能力[J].小学时代（教师）,2010(2):46-46. 被引量：5
2郭建军.数学课堂中如何培养学生的发散思维[J].中学教学参考,2013(25):88-88. 被引量：2
3欧方力.浅析小学数学核心素养培养的思考与实践[J].文理导航（教育研究与实践）,2018,0(11):133-133. 被引量：1
4郭祥兴.培养学生思维能力发展数学核心素养[J].小学数学教育,2016(12):13-14. 被引量：8
5出更新.数学课堂教学中学生逻辑思维的培养[J].福建基础教育研究,2017(12):107-108. 被引量：6
6颜雪艺,袁益柳.基于核心素养的小学数学抽象能力培养研究[J].教师博览（下旬刊）,2018,8(3):13-16. 被引量：4
7徐伟.分析小学数学教学中学生核心素养的培养[J].中国校外教育,2019,0(31):67-67. 被引量：6
8王婷婷.基于核心素养的小学数学高效课堂的构建研究[J].科学咨询,2019,0(29):185-185. 被引量：7
9杨洁.核心素养观下培养小学生数学思维能力之我见[J].新课程（小学）,2017,0(10):204-204. 被引量：1

共引文献1

1侯晓燕.数学思维与核心素养结合的实践与探索[J].课程教育研究,2020(27):124-125.

1姚泽胜.如何科学培养高中生的阅读能力[J].科学咨询,2021(3):288-288.
2董晶.初中物理教学中核心素养的培养策略探究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2020(9):154-155.
3江敏.高速公路施工技术精细化管理探讨[J].门窗,2020(23):56-57.

名师在线

2021年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部