“劳有所获,奋斗青春”教学设计

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摘要一、教学背景分析1.教学内容分析。本课内容是依据统编版必修2第四课"我国的个人收入分配与社会保障"、综合探究的探究一"弘扬劳动精神与投身创新创业"的相关内容,按照《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》"阐明劳动对社会发展和进步的意义,弘扬劳动精神,树立崇尚劳动、热爱劳动的观念"的要求进行了整合。以珠海城市建设成就为背景,以珠海劳模和劳动致富的典型人物事迹为主要分析情境.

作者贺沁源

机构地区北京师范大学珠海附属高级中学

出处《思想政治课教学》北大核心 2021年第3期64-67,共4页

关键词热爱劳动创新创业综合探究教学内容分析个人收入分配劳动致富教学设计高中思想政治课程

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2021年第3期

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