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解读教材中易忽视的点——以函数的单调性与导数为例

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摘要本文以函数的单调性与导数为例探讨函数的单调性、函数在某区间上导数的正负、函数在某点导数值的正负这三者之间的关系.

作者程华娇

机构地区中山市第一中学

出处《理科考试研究》 2021年第3期23-25,共3页

关键词导数单调性连续反例

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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理科考试研究

2021年第3期

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