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初中物理教师的专业成长途径——从教学基本功竞赛说起 被引量:1

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摘要 通过对湖北省初中物理教学基本功竞赛流程与竞赛应试技巧的阐述,探析初中物理教师专业成长提升的途径。
作者 吕军 余刚
出处 《中学物理教学参考》 2021年第8期26-28,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics
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