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高中生物教学中德育教育的渗透
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摘要
当前时期,素质教育在高中教育领域得以全面地实施和深化,德育教育作为实施素质教育的基础和根本,应当渗透到学科教学实践中去,以发挥其应有的作用和影响,有效培养学生的学习能力,提升学生的道德素养。基于此,本文将结合教学实践经验,从以生物教材为载体、以科学家为榜样、以生物实验为手段、以节日效应为契机、以信息技术为途径五个层面出发,全面分析高中生物教学中渗透德育教育的基本方法和具体策略。
作者
孙强心
机构地区
山东省济南市莱芜第十七中学
出处
《华夏教师》
2021年第5期5-6,共2页
关键词
高中生物
德育教育
教学实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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