传统文化资源在幼儿游戏中的应用

传统文化资源有着悠久的发展历史,它凭借种类丰富多样的优势在幼儿游戏中占据重要地位,传统游戏更是深受教师和孩子的青睐,对于开发幼儿智力、培养幼儿能力与素质具有重要意义。为了发挥传统文化的价值,幼儿教师在日常游戏活动中可加强对传统文化资源的应用,并加以支持、引导,落实《3—6岁幼儿学习与发展指南》精神,提高教育活动的实效。