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育人体系视阈下高校思政课教学质量提升研究 被引量:2

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摘要 新时代要以课程育人为基础,为提升高校思政课教学质量建构课程体系;以科研育人为手段,为提升高校思政课教学质量培育教师素养;以文化育人为导向,为提升高校思政课教学质量注入文化涵养;以网络育人为补充,为提升高校思政课教学质量创新技术平台;以实践育人为抓手,为提升高校思政课教学质量提供场域空间。
作者 徐建飞
出处 《北京教育(高教)》 2021年第3期61-63,共3页 Beijing Education
基金 教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(项目编号:18JDSZK143) 江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题(项目编号:B-b/2020/01/23) 2019年江苏省高等教育教学改革研究课题(项目编号:2019JSJG568) 2020年度思想政治教育理论与实践研究专项重点课题(项目编号:2020ZD002)阶段性研究成果 江苏高校“青蓝工程”、扬州大学“青蓝工程”资助。
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