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命题巧开放,建模蕴其中--记一道考查数学建模素养的开放型结构不良试题的诞生

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摘要 随着《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“2020年修订版课标”)的落地,数学建模成了热词。2020年初出炉的《中国高考评价体系》提出的高考考查的四大核心素养包括了数学应用(含数学建模),考查的五项能力中也包含了数学建模能力。
作者 尤晴曦
机构地区 不详
出处 《福建教育》 2021年第15期33-36,共4页
基金 福建省教育科学“十三五”规划2020年度课题“新高考评价体系下者查数学建模的结构不良试题命制研究”(课题编号FJJKXB20-1069)研究成果。

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