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高中统编思想政治教材“探究与分享”栏目教学使用策略
被引量:
2
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摘要
“探究与分享”栏目是高中统编思想政治教材各课内容中最重要的栏目,是活动型学科课程实施的重要载体,其教学应根据课程标准、教材编排思路和师生实际,通过把握设置意图、定位教学目标、分类把握运用、调整整合创新和强化评价保障,解决好为什么探究、探究什么、如何探究等问题,优化教学策略,充分发挥栏目教学价值,从而优化教材使用,提高教学效率,促进课程目标的实现。
作者
刘文川
机构地区
福建省普通教育教学研究室
出处
《福建教育》
2021年第15期39-42,共4页
关键词
思想政治课
探究与分享:教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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