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培养分类思维能力
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摘要
借助分类思维,不仅可以梳理绘本内容,还能让孩子宏观地把握整本书的框架。将分类思维延伸到现实生活中,可以提升孩子的分类思维能力,帮助孩子打开看待事物的新视角。分类思维是一种很基础也很重要,并且非常有用的思维方式,自幼儿园阶段就可以开始培养。孩子天生具有的秩序感会促使他对物品、人进行一定的分类,借助绘本和思维导图,我们可以更进一步地去拓展孩子在这方面的思维能力。
作者
袁坚
机构地区
不详
出处
《父母必读》
2021年第4期14-15,共2页
Parenting Science
关键词
分类思维
秩序感
现实生活
绘本
思维导图
思维能力
整本书
幼儿园阶段
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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