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基于深度学习的“三角变换”微设计
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摘要
三角恒等变换广泛存在于各种三角函数问题中,通过三角变换实现化简、求值或证明。本节课的复习目标是:学生能利用和差倍角公式进行三角函数式的化简、求值及恒等式的证明;会从角度、名称、结构等多个角度进行等价转化,提升应用三角公式进行三角变换的能力。
作者
钱桂荣
机构地区
江苏省锡山高级中学
出处
《中学数学教学参考》
2021年第7期57-59,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
三角变换
倍角公式
深度学习
三角公式
复习目标
求值
三角恒等变换
微设计
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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