期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基础知识储备对专业教学效果影响分析——以《建筑工程计量与计价》课程为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《建筑工程计量与计价》是工程造价专业的核心课程,要求学生必须具有大量的专业基础知识储备,包括《建筑工程计量与计价》、《建筑工程制图与识图》、《房屋建筑学》、《建筑材料》、《建筑施工技术》、《建筑力学》、《建筑平法识图》等,否则在学习过程中会遇到很大困难。文章通过举例分析来说明这些专业基础知识对学习《建筑工程计量与计价》课程的重要性。
作者
姜毅
机构地区
河南财政金融学院
出处
《河南建材》
2021年第3期158-160,共3页
Henan Building Materials
关键词
工程造价
建筑工程计量与计价
知识储备
分类号
TU7 [建筑科学—建筑技术科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
3
共引文献
19
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
朱毅文.
浅论建设工程过程中的造价管理[J]
.河南建材,2018(4):120-121.
被引量:1
2
张强,欧阳平.
建筑工程计量与计价课程透过案例学造价教学方法探析[J]
.中国职业技术教育,2013,29(14):11-14.
被引量:18
3
陈浩.
关于“工程造价”专业教学的思考[J]
.中国市场,2009(13):121-123.
被引量:3
二级参考文献
11
1
刘元芳,严玲,尹贻林.
工程造价专业特色人才培养体系的创新和实践[J]
.中国高教研究,2005(11):85-86.
被引量:43
2
张英,孙咏梅.
谈对工程造价专业学生应用能力的培养[J]
.职业教育研究,2007(5):75-76.
被引量:17
3
李瑞锋.
建设以实践为主的工程造价专业[J]
.中国职业技术教育,2007,23(26):42-43.
被引量:7
4
刘玉新.
工程造价专业教学内容改革的方法和途径[J]
.职业技术,2008(4):16-16.
被引量:7
5
王欣.
高职工程造价专业教学计划调整的探讨[J]
.扬州职业大学学报,2008,12(2):45-47.
被引量:5
6
张宜松.
高职工程造价专业人才培养模式探析[J]
.职业技术教育,2010,31(5):17-19.
被引量:6
7
刘丽君.
中职工程造价专业技能实训的几点思考[J]
.职业技术,2010(8):28-28.
被引量:4
8
叶堃晖,马燕燕,竹隰生.
我国工程造价信息化组织体系建设研究[J]
.工程管理学报,2016,30(1):32-36.
被引量:17
9
罗淑平.
论工程造价在施工管理过程中的重要性[J]
.工程技术研究,2018,0(3):143-144.
被引量:3
10
张大为.
建设工程造价管理的关键环节及相关问题[J]
.财经问题研究,2015(S1):74-75.
被引量:37
共引文献
19
1
蒋桂梅.
工程造价专业毕业设计的几点建议[J]
.长春教育学院学报,2011,27(3):132-132.
被引量:3
2
郭丽辉.
基于实践能力培养的工程概预算课程建设研究[J]
.价值工程,2013,32(18):211-213.
被引量:4
3
张赟.
“345优质高效课堂总体教学构架”在工程造价教学中的应用[J]
.昆明冶金高等专科学校学报,2014,30(4):33-36.
被引量:1
4
侯献语,王亮.
高职《工程计量与计价》课程的教学模式探索[J]
.产业与科技论坛,2015,14(5):185-186.
5
孙丽.
高职《建筑工程列项与算量》课程教学模式探析[J]
.湖北函授大学学报,2015,28(18):103-104.
6
王锦.
基于工作过程的高职《建筑工程计量与计价》的课程创新[J]
.亚太教育,2016,0(14):84-85.
被引量:1
7
冯剑梅,刘庆.
2013版清单规范下的建筑工程计量计价课程设计[J]
.课程教育研究,2016,0(16):212-212.
8
张翠竹.
高职装饰工程预算课程与计价软件相结合的课堂教学研究[J]
.江西建材,2016(19):228-229.
9
姜安民,董彦辰.
建筑工程计量与计价课程教改研究[J]
.江西建材,2016(23):230-230.
被引量:11
10
汪玲.
项目法在“房屋建筑与装饰工程计量与计价”教学中的应用研究与分析[J]
.江西建材,2017(4):256-256.
被引量:1
1
程玉龙.
基于云平台的线上线下混合式学习在课堂教学改革中的应用研究——以《建筑工程计量与计价》为例[J]
.数码设计,2021,10(1):41-41.
2
肖丽.
BIM技术在《建筑工程计量与计价》课程中的应用[J]
.城市建筑,2020,17(32):115-117.
被引量:2
3
雷春鸣.
生活情境下小学数学教学策略[J]
.休闲,2020(34):0177-0177.
4
张剑.
钻孔封孔方式及增透技术对瓦斯抽采效果影响分析[J]
.矿业装备,2020(3):88-89.
5
任燕.
滋肾益血方对延缓中早期慢性肾衰患者肾功能进展的临床疗效分析[J]
.系统医学,2020,5(18):135-137.
6
甘慧慧.
基于SPOC 的混合式教学模式在高职《建筑工程制图与识图》课程中的应用研究[J]
.读书文摘(中),2020(11):0098-0098.
7
谢大勇.
《建筑施工技术》课程教学改革探讨[J]
.休闲,2020(15):0224-0224.
8
李世海,周前兵.
《建筑施工技术》“课程思政”实践路径研究——以贵州轻工职业技术学院为例[J]
.现代物业(中旬刊),2020,19(5):176-177.
被引量:1
9
户淑莉,李猛.
关于《建筑施工技术》课程改革探索[J]
.科技视界,2020(21):30-31.
10
张善军.
进度管理对建筑工程管理的重要性探讨[J]
.市场周刊·理论版,2019(93):153-153.
河南建材
2021年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部