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在写字教学中渗透汉字审美教育

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摘要 写字教学要注重引导学生探索汉字的灵动之美,感受汉字的均衡之美,领悟汉字的和融之美,让学生乐于书写、善于书写,并受到审美熏陶。
作者 黄芬
出处 《福建教育》 2021年第14期32-33,共2页
基金 闽清县教育科学研究十三五规划2019年度课题“第一学段渗透汉字文化的识字教学研究”(立项编号:MQ201903X)的成果。
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