摘要
构建应用型传媒人才培养体系,缓解院校教育和行业人才需求未同步的难题是本研究的核心。本文重点分析了美国密苏里大学新闻学院在传媒人才培养上所形成的“密苏里模式”,具体表现为课程设置、专业方向和教学方式等方面的有效经验,进一步总结其对我国应用型传媒人才培养的借鉴和启示。
出处
《传媒》
CSSCI
北大核心
2021年第7期86-88,共3页
Media
基金
2019年度陕西省高等学校教育教学改革重点攻关项目“以课程体系重构为抓手,提升应用型本科高校人才培养质量的路径研究——以西安欧亚学院为例”(项目编号:19BG036)
2019年度西安欧亚学院教育教学改革重点项目“融媒体背景下新闻传播类专业应用型人才培养模式创新研究”(项目编号:2019ZD004)的研究成果。
