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简约而不简单 直播视频课的应然追求
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摘要
为应对新冠疫情开启的线上教学是确保停课不停学的有效形式。作为学习的主要资源——直播视频课应遵循:精选内容,紧扣重难点;精心设问,引发思考;精当讲解,巧妙点拨;精准评价,促进发展;精心准备,满意呈现。简洁流畅、自主凝练的课堂充满简约之美,能够切实让学生学有所思,学有所得。
作者
王娟
机构地区
蒙城县逍遥路小学三义路校区
出处
《安徽教育科研》
2021年第7期111-112,共2页
基金
安徽省教育信息技术研究课题“网络环境下小学数学县城教研有效策略研究”的阶段性研究成果,课题编号为AH2020028。
关键词
简约
视频课
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
才项仁增.
巧妙点拨写作技巧,提高小学语文写作水平[J]
.新作文(教研),2020(12):0128-0128.
2
周丽.
关注动态生成,历练语文能力[J]
.小学时代,2020(26):42-42.
安徽教育科研
2021年 第7期
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