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浅谈小学英语课堂中如何渗透艺术素养
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摘要
英语是一门语言,也是一门艺术,想要在英语课堂上熟练地使用英语,用英语进行交流,让课堂充满活力,英语教师的艺术素养绝非一日之功,艺术素养的形成是一个长期的过程。英语教师只有经过不断的、长期的学习和实践,在音乐、美术、书法、舞蹈等方面,提升自身的素养。本文从简笔画中、板书中、歌曲中、游戏中四个方面探讨小学英语课堂中如何渗透艺术素养。
作者
徐琳琳
机构地区
铜陵市望江亭小学
出处
《安徽教育科研》
2021年第7期118-119,共2页
基金
铜陵市教研课题“小学课内外活动中如何提升艺术素养的实践研究”的研究成果,课题立项号为tl2018014。
关键词
渗透
艺术素养
小学英语课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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