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大学生学科竞赛与专业教育的耦合

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摘要 本文针对大学生学科竞赛与专业教育实现耦合的阻力,提出了高校领导层思想耦合、管理部门间有机耦合、学科竞赛和专业教育目的耦合、学科竞赛知识和专业教育课程耦合及指导老师和专业教师耦合等五条路径。
作者 孔祥超
机构地区 广东培正学院管理学院
出处 《文教资料》 2020年第36期197-198,共2页
关键词 学科竞赛 专业教育 耦合
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
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参考文献5

二级参考文献83

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共引文献82

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2020年 第36期

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