摘要
当前,我国制造业面临转型升级,要想实现制造强国的目标,应大力弘扬工匠精神。职业院校作为技能型人才培养的重要阵地,在校园文化建设工作中,应发挥自身服务经济社会的责任,承担培养学生工匠精神的重任。将工匠精神渗透在校园文化中,发挥国家、企业和学校的力量,打造具有工匠精神的校园文化氛围,实现职业院校的长效发展。另外,工匠精神也是传承我国优秀传统文化的体现,能够培育学生的精神品质,增强民族认同感。
出处
《就业与保障》
2021年第2期140-141,共2页
Employment and Security
基金
2019年度衡阳市社会科学基金项目立项课题“工匠文化的传承与传播——构建衡阳工匠文化体系的研究”(编号:2019C011)。
