摘要
大学生职业生涯规划教育一直是高校教育的热点话题。随着科技的不断发展,职业市场的变化也日益加剧。传统的职业生涯规划教育一般都是从学生发展的视角设计课程内容和重点,往往忽略了企业方面的需求。文章从HR视角出发,对大学生职业生涯规划的必要性和内容需求进行了调查,为高校大学生职业生涯规划教育的设计提供参考依据。
出处
《就业与保障》
2021年第2期154-155,共2页
Employment and Security
基金
2019年度浙江省大学生科技创新计划项目“新形势下浙江省大学生职业生涯规划教育现状与对策”(编号:2019R421021)。
