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“互联网+”环境下的中职数学教学模式分析被引量：1

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摘要随着当前互联网时代的到来,中职院校应注重对学生核心素养的培养,为社会输出更多的专业的技术型人才.当前中职数学教学现状存在很多问题,所以,本文对中职数学教学当前存在的问题进行了详细的分析,并且给出了相应的策略,以提高中职数学教学质量.

作者夏欣

机构地区阜新市卫生学校

出处《数学学习与研究》 2021年第10期64-65,共2页

关键词互联网+ 中职数学教学模式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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参考文献2

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数学学习与研究

2021年第10期

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