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核心素养理念下的初中数学解题能力提升被引量：1

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摘要学生掌握了数学解题的有效途径、技巧,则可以快速地解答数学问题,并有效运用数学知识,这与新课改下的学生学科核心素养培养目标相契合.因此,本文基于核心素养理念,对学生数学解题能力的培养展开相关研究,以期学生掌握有用的解题方法.

作者陈建双

机构地区福建省仙游县第一中学

出处《数学学习与研究》 2021年第10期74-75,共2页

关键词初中数学解题核心素养方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

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数学学习与研究

2021年第10期

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