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“互联网+”背景下初中语文阅读教学路径
被引量:
4
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摘要
阅读作为语文教学课堂重要内容,如何有效提高学生阅读效率,是语文教师十分关注的问题,"互联网+"背景下,初中语文阅读教学活动的实施,也应该要按照初中生身心发展特征来创新与优化语文阅读教学,利用互联网新技术来改进语文阅读教学课堂,让学生在高效语文阅读教学课堂上发展和提升,从而有效提升语文阅读教学效率。
作者
滕祖霞
机构地区
昌乐齐都实验学校
出处
《中国新通信》
2021年第2期184-185,共2页
China New Telecommunications
关键词
互联网+
初中语文
阅读教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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