心理护理与健康教育联合对PICC置管肿瘤患者自护能力及并发症的影响评价

目的研究心理护理与健康教育联合对PICC置管肿瘤患者自护能力及并发症的影响。方法选择我院收治的150例PICC置管患者参与研究,分为观察组和对照组,按提供不同的临床护理干预指导,对比结果差异。结果观察组患者接受心理护理联合健康教育指导后,自我护理能力评分提高到(76.95±0.47)分,患者并发症与不良事件总发生率为4.00%,各项结果均优于对照组,并且差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理联合健康教育干预方法,能提高患者的自我护理能力,减轻置管期间的并发症,改善患者预后。