摘要
高校思政课是新时代大学生立德树人的重要课程。疫情期间,各地高校根据教育部颁布的“停课不停学”政策,采取线上线下混合式教学模式。混合式教学是近年来在“互联网+”大背景下兴起的一种新的教学模式,具有将理论进行整体重构和碎片化结合的重要功能,是对教学模式新的尝试和探索。疫情期间,高校思政课的混合式教学出现了教学内容单一、网络资源利用不充分等问题。做好疫情期间高校思政课线上线下教学的有效衔接,亟须加强对思政课教师的技能与职业道德方面的培养;充分运用网络教学资源与教学平台;将战役先进事例融入到高校思政课中。
出处
《滇西科技师范学院学报》
2021年第1期96-100,共5页
Journal of West Yunnan University