摘要
2020年是一个特殊的年份,一场突如其来的新冠肺炎疫情在我国爆发,牵动了亿万人民的心。教育部为减少疫情给教育工作带来的负面影响,倡议中小学延期开学,实行“停课不停学”,学生们通过网络平台进行在线学习,以便能够顺利完成各阶段的学业任务。本文将以无锡文化艺术学校音乐专业钢琴小课若干学生为例,通过笔者对疫情期间在线教学的摸索,结合以往的教学经验,从授课形式、网络设备及网速、教学方式等方面进行初步探究,并提出了几点建议。
出处
《戏剧之家》
2021年第12期101-102,共2页
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