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小学数学魔术校本课程的开发和实施

Development and Implementation of School-based Curriculum of Mathematics Magicin Primary Schools
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摘要 根据学生的身心发展规律,抓住学生的兴趣点实施课程的开发与实施才能真正达到促进学生成长的效果。数学是一门抽象的学科,小学生正处于形象思维阶段,数学学习对于他们确实存在不小的难度。而在数学教学中引入学生喜爱的魔术元素,可以有效激活学生思维,促进学生的主动参与。在魔法教学中加深学生的数学学习体验,更好地掌握数学思想规律,提高其核心素养。 subject.Primary school students are in the stage of thinking in images,and mathematics learning is indeed difficult for them.The introduction of magic elements that students love in mathematics teaching can effectively activate students'thinking and promote their active participation.Deepen students'mathematics learning experience in magic teaching,better grasp the laws of mathematical thinking,and improve core literacy.
作者 娄荣兰 LOU Ronglan(Zhongyun Central Primary School,Lianyungang City,Jiangsu Province,China)
出处 《天津教育》 2021年第8期63-64,共2页 Tianjin Education
关键词 小学数学 魔术 校本课程 开发与实施 Primary school mathematics Magic school-based curriculum Development and implementation
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