期刊文献+

以《荷叶圆圆》为例浅谈小学低年级朗读指导

下载PDF
导出
摘要 朗读就是依据自己的理解把有形的文字转化为有声的语言的一种表达方式,不同的人有不同的理解,不同的人有不同的表达,理解不同朗读也就不同。朗读是基础,基础打好了,房子自然造得稳固,因此,朗读很重要。本文以部编版课文《荷叶圆圆》为例,从:一、示范朗读;二、创设情境;三、朗读点评;四、尊重学生这四个方面浅谈低年级孩子的朗读指导。只要教师用心教、认真教、耐心教,孩子定能有所成长。
作者 贺珊
出处 《学苑教育》 2021年第9期73-74,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部