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中职药物学基础课程信息化教学设计与实施

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摘要以“青霉素类抗生素”教学为例进行信息化教学设计时,需要按照“课前准备—情景导入—讲授新课—分组讨论—分析应用—反馈检测—归纳总结”等步骤实施教学,分析教学效果,提出教学建议:提高教师信息化素养、熟悉互联网课程教学平台、严格管理课堂手机的使用、推进线上线下资源建设、搭建校园网络平台、提高信息技术应用水平.

作者石萌

机构地区河北省衡水卫生学校

出处《数码设计》 2021年第7期99-99,共1页 Peak Data Science

关键词中职教育药物学基础课程信息化教学设计与实施研究

分类号 R-4 [医药卫生] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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