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分析运用初中美术鉴赏教学培养学生核心素养

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摘要 核心素养,是现代教育提出的内容,要求学生德智体美劳全面发展,形成适应自身发展能力。文章以初中美术鉴赏教学中培养学生核心素养为研究对象,对培养学生核心素养的方法提出几点建议,希望对素质教育发展提供帮助。
作者 王姝仿
出处 《数码设计》 2021年第7期217-217,共1页 Peak Data Science
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