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初中历史教学中培养学生人文素养的有效途径
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摘要
在新课改的大背景下,素质教育理念深入人心,得到了全面的贯彻落实。基于新课改背景下的初中历史教育将培养学生的人文素养作为重点教学目标。因此,初中历史教育工作者应该竭尽全力培养学生的人文素养,将培养育学生的人文素养转化为初中历史教育的重要内容,将培养学生的人文素质纳入中学历史教学的整体目标体系中。基于此,本文就初中历史教学中培养学生人文素养的有效途径进行分析和探究。
作者
潘婷
机构地区
贵州省黄平县谷陇中学
出处
《数码设计》
2021年第7期236-237,共2页
Peak Data Science
关键词
初中历史
课堂教学
人文素养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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