基于中学物理核心素养的作业设计探寻被引量：10

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摘要为促进物理学科核心素养的形成,契合学生的发展需求,物理作业应该体现出不同的学科特色,进一步发挥学科特点,积极探索,丰富作业设计.积极进行学情调研,减轻学生的负担.关注科技发展方向,适当利用信息技术,让学生体验科技带来的便利.丰富作业形式,培养探索精神,重视科学探究.

作者杨红粮王久强

机构地区北京市密云区不老屯中学北京市密云区研修学院

出处《中学物理》 2021年第6期12-14,共3页

基金北京物理学会2020-2021年度立项课题“基于学科核心素养的初中物理作业设计”(项目编号:WLXH202096)。

关键词作业设计整体计划社会热点科技发展

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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