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漫谈发明方法在中学物理实验创新中的应用

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摘要实验是物理的灵魂,是体现物理魅力和激发学生学习兴趣的重要源泉,亦是科学探究的重要途径.笔者结合多年的物理实验仪器研发经验,总结出一些物理实验仪器的发明方法,希冀对中学物理实验教学有所裨益.

作者孙晓兵石尧

机构地区北京市润丰学校北京中学

出处《中学物理》 2021年第4期36-37,共2页

关键词发明方法物理实验实验仪器

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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