用“朗读”来评改作文

学生写作文难,教师改作文烦,这是当前作文教学中存在的普遍性问题。学生写作文难,难在三点:(一) 读不懂作文题目的意思《没想到我如__》,对于这个题目,很多学生读不懂“没想到”这三字,不知道“没想到”真正要表达的是“我本来以为我__ ”,但通过一些事情的发生,或者通过一些事情的体验,“我”表现出了出乎“我”意料的反应或状况。