摘要
近年来,国家不断对预算绩效管理进行制度上的规范。高校预算管理存在标准不统一、评价方法选择困难、指标选择不全面等问题。文章探究利益相关者理论在高校预算绩效评价中的应用,并分别从以政府、学生家长、用人单位、合作企业、社会公众为代表的外部利益相关者和以高校管理者、教职工和学生为代表的内部利益相关者两个维度提出预算绩效评价体系中指标选择方法的建议。
出处
《中国市场》
2021年第11期94-95,共2页
China Market
基金
徐州工程学院2019年度科研项目“基于社会责任视角的财务信用治理研究”(项目编号:XKY2019243)
徐州工程学院2020年度财务专项研究课题“全面预算绩效管理背景下高校预算管理实践研究”。