摘要
现代社会中各个领域发展的方向越来越趋于信息化。而简单的“一块黑板、一支粉笔、一节课”的讲授式教学模式存在一定的局限性,早已不能满足师生对课堂的需求。随着互联网信息技术在教学领域的应用拓展,信息化技术也已经成为当今化学教学过程中必不可少的教学工具。初中化学的教学过程中,教育信息化可以将高度抽象化的化学知识转化成更为直观的影音影像资料加以展示,并将平面化的化学素材变得生动、立体。
出处
《中学化学教学参考》
2021年第6期6-8,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry