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初中化学生活化教学的三个着力点
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摘要
化学知识点与我们的生活是密不可分的,大部分化学知识都在生活中得到了体现。在化学课堂上,恰当导入生活化元素,就可优化教学过程,课程教学也会更加生动,如此一来学生便可认识到化学的重要性,从而在课堂上全身心地投入。现如今,过于传统的教学模式已经无法满足学生的学习需求,在化学课堂上恰当融入生活元素,能够使学生体会到化学知识的实用性。
作者
付延芳
机构地区
天津市红桥区教师进修学校
出处
《中学化学教学参考》
2021年第6期17-18,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
生活化教学
初中化学
化学课堂
融入生活
优化教学过程
化学知识
传统的教学模式
生活化元素
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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刘福玉.
构建生活化小学数学课堂教学的探讨[J]
.好日子,2021(6):287-287.
中学化学教学参考
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