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解析高中历史关键词 提升历史理解能力
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摘要
历史理解指的是努力理解各种历史叙述及其语境,理解历史叙述和历史事实之间的差异,在理解的基础上尽可能实事求是地建构历史叙述。关键词是图书馆学中的概念,指的是单个媒体制作使用索引用到的词语,是与文献内容有关的词语。高中历史教学要提升学生的历史理解能力,就要引导学生解析不同类型的关键词。
作者
王小娟
郑新鹏
机构地区
山东省淄博市高青县第一中学
出处
《中学历史教学参考》
2021年第6期14-15,共2页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
高中历史
媒体制作
关键词
图书馆学
文献内容
历史叙述
理解能力
实事求是
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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