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聚焦核心素养 构建智慧课堂——以“三角函数的诱导公式”(第1课时)教学为例
被引量:
1
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摘要
课堂是培养和发展学生学科核心素养的重要阵地。教师应紧紧围绕“聚焦核心素养,构建智慧课堂”的教育理念,有效组织学生的探究活动,提升课堂品质。
作者
黄殷
机构地区
广东番禺中学
出处
《中学数学教学参考》
2021年第6期11-13,共3页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
核心素养
智慧课堂
三角函数
诱导公式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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