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聚焦核心素养 构建智慧课堂——以“三角函数的诱导公式”(第1课时)教学为例 被引量:1

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摘要 课堂是培养和发展学生学科核心素养的重要阵地。教师应紧紧围绕“聚焦核心素养,构建智慧课堂”的教育理念,有效组织学生的探究活动,提升课堂品质。
作者 黄殷
机构地区 广东番禺中学
出处 《中学数学教学参考》 2021年第6期11-13,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1Morris Kline,古今数学思想第二册,朱学贤等译.上海:上海科技出版社,2003:41-47.

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