“绿色植物的生长需要水和无机盐”实验的量化改进

Quantitative improvement of the experiment of“the growth of green plants needs water and inorganic salts”

初中生物学实验教学应当尽可能对实验进行量化改进,进而培养学生的科学思维品质。本文以“绿色植物的生长需要水和无机盐”中3个实验的量化设计和实践为例,说明如何对初中生物学实验进行量化改进。