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全面育人需要家校深度合作
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摘要
使用先进的教育手段搭建家校共育平台,充分发挥家长优势,让家长参与班级、学校管理,把家庭教育、学校教育和社会教育科学地结合起来。遵循教育规律,全面实施素质教育,落实立德树人的根本任务,建立家庭教育指导服务体系,引导广大家长树立正确的教育观和成才观,培育出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
作者
张晖
机构地区
阜南县第二中学
出处
《安徽教育科研》
2021年第8期97-98,共2页
关键词
素质教育
全面育人
家校合作
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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