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思政课教师教学述评制度的构建 被引量:4

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摘要 教学述评,既是教师对学生学业的评价方式,也是学校对教师的评价方式。推进教师教学述评制度,有助于引导教师树立正确的学生观、质量观和评价观。开展教师教学述评借助信息技术手段,广泛收集学生学习、教师教学过程中的信息,自动统计、生成评价结果,提高述评的准确性、科学性和便捷性。构建教学述评制度要有系统思维,尊重被评价者,并充分发挥评价对师生发展的促进作用。
作者 顾润生
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2021年第10期4-6,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
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