开发校本教材 赋能课堂教学

在初中道德与法治学科教学中,校本教材开发是落实立德树人根本任务的抓手之一,是做强、做大课程思政的重要载体。做好初中道德与法治校本教材开发,需要找准研发关键点,畅通实施主渠道,充分发挥其育人优势,赋能教师发展,赋能学生成长,赋能课堂改革。