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自然教育功能在城市公园中的实现途径——以乌兰浩特城南公园为例

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摘要 目前,城市公园的建设更多的是考虑到居民休闲、活动功能,对于自然教育的功能既不重视更没有体现。城市公园有着距离优势,是自然教育的最佳场所。以乌兰浩特城南公园为例,从设计开始,在设计原则、场地设计、解说系统等方面,在保证基本的城市居民的休闲活动功能基础上,增加了自然教育功能,希望能理论结合实践,将自然教育的内容融入到城市公园设计的实践中。
作者 李治
出处 《绿色科技》 2021年第5期51-53,共3页 Journal of Green Science and Technology
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