高中生班级氛围对抑郁情绪的影响:心理素质的中介作用

为了探讨高中生的心理素质在班级氛围和抑郁情绪间的中介作用,对934名高中生进行了调查。结果表明:①班级氛围与抑郁情绪呈显著负相关,与心理素质呈显著正相关,心理素质与抑郁情绪显著负相关;②心理素质在班级氛围和抑郁情绪之间起部分中介作用(中介效应值为-0.09,95%CI[-0.13,-0.06])。这表明高中生感知到的班级氛围不仅可以直接预测其抑郁情绪,还可以通过自身心理素质间接预测其抑郁情绪。