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打造初中数学高效课堂
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摘要
目前,初中数学课堂教学存在低效性的现象,教学有效性不高,课堂问题众多。为了适应现代化教育改革发展的需要,教师应建立科学、高效的初中数学课堂,解决初中数学课堂现存的问题。初中数学教师必须营造轻松的氛围,注重学法指导,善用“真实谎言”,这样才能在数学教学中实现学生数学综合素养的培养,让学生主动参与数学学习,并爱上数学活动,打造高效的数学课堂。
作者
李万鹏
机构地区
甘肃省民勤县第五中学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第6期61-61,共1页
关键词
初中数学
高效课堂
教学对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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