小学语文古诗文教学存在的问题和对策

优秀的古诗文文字优美、读起来朗朗上口,寄托着中国人深厚的情感,是小学教育非常合适且重要的教学资源。但在小学古诗文教学中,仍存在一些问题。本文针对这些问题进行分析,提出了相应的对策,以促进古诗文教学能够更加科学合理,顺应学生身心发展的规律。