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感受绘本之美
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摘要
在英语教学中融入英语绘本,教师可以将一幅幅优美、生动、形象的图画呈现给学生有机融合视觉艺术与语言艺术,成功吸引学生注意力,自然、巧妙地将一个个立体的绘本故事深入学生的心中。本文阐述了在小学英语教学中运用绘本的策略。
作者
胡颖
机构地区
江苏省昆山市陆杨中心小学
出处
《知识窗(教师版)》
2021年第6期122-122,共1页
关键词
小学英语
绘本教学
文字
图画
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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