摘要
青春期是一个孩子从童年走向成年的重要过渡期。在这个成长时期,学生的身心逐渐发育成熟。小学五、六年级,学生开始进入青春期,逐渐变得敏感,热衷彰显个性,开始变得叛逆。常听到不少教师抱怨学生越来越有个性,越来越不服从管教。在学生对教师的评价中,也常听到埋怨和攻击的话语。此时,如果教师依然以说教、指责等方式管教学生,可能会导致学生厌学、逃课。美国著名心理学家马歇尔·卢森堡博士发现了一种神奇的沟通方式,叫作非暴力沟通。非暴力沟通主张相互理解,希望双方在诚实与倾听的基础上相互交流,这种沟通方式反对语言暴力、行为暴力和精神暴力.
