核心素养下小学英语课堂的有效教学

英语是一门语言类的学科,在基础教育阶段开展英语教学的目的,是让学生掌握这一交流工具,并了解英语背后的文化。因此,在小学英语教学中,教师应推进素质教育,培养学生的语言能力及文化意识,让学生在提高英语运用能力的同时,提升英语核心素养,从而更加适应社会发展的需要。那么,在实际教学中,教师应当如何结合学生的实际情况,优化教学模式,落实对学生英语核心素养的培养呢?在此,笔者提出了几点看法。一、强化合作,提高学习能力在目前的小学英语教学中,存在学生的学习能力不同及英语理解水平呈现分层的现象.