音境再造:让学生学习“体验的音乐”

所谓"音境"就是"音乐情境"。音境的营造有助于激活学生的音乐学习感受,深化学生的学习体验。而感受与体验是学生学习音乐的重要方式,也是学生音乐核心素养生成的重要路径。对学生而言,音乐不仅是听觉性的,更是视觉性、动觉性、触觉性的。虽然音乐非常抽象,但是教师可以通过音境,将抽象的音乐生动、直观、具体地再现出来。在音乐教学中,教师运用音境能激活学生多种感官,能让学生全身心地投入音乐学习活动之中。一、本体音境:音境营造之内在依托本体音境是音境的内核,是营造音境重要的依托。